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机电式继电器逻辑

数字电路

  • 问题1

    在梯形逻辑象征中,一个机电继电器线圈被示为圆形,并且由线圈驱动的触点为两个平行线,几乎像电容器符号。鉴于此知识,解释以下梯形图逻辑图:



    我们如何知道哪个继电器触点是由哪个中继线圈驱动的?该惯例如何与标准电气/电子示意图的差异不同,其中继电器线圈被示为导线(电感器符号)的实际线圈,通过虚线将“连接”与线圈“连接”此外,上述电路展示了哪种类型的逻辑函数行为(以及,或,或,NAND或NOR)?

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  • 问题2

    这个继电器逻辑电路有些地方出了问题。2号灯正常工作,但1号灯永远不亮。确定电路中所有可能导致此问题的故障,然后解释如何尽可能有效地排除故障(使用最少的电测量来确定特定的问题)。



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  • 问题3.

    一个非常机电继电器逻辑的常见应用是电机控制电路。这是一个简单的梯形图直流电机控制,一个瞬时按钮开关启动电机,另一个按钮开关停止电机:



    将该梯形图转换为以下组件之间的点对点连接(如下图所示):



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  • 问题4.

    通过名称(以及或,或,或等)来识别这些中继逻辑函数中的每一个并完成各自的真相表:



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  • 问题5.

    预测下列故障将如何影响继电器逻辑电路的操作。独立考虑每一个故障(即一次一个,不能有多个故障):



    PushButton Switch A失败打开:
    继电器线圈CR2断开:
    继电器联系CR1-1失败开放:
    继电器CR2-1 FAILS短缺:
    继电器联系CR2-2失败短缺:

    对于这些条件中的每一个,解释为什么将发生产生的效果。

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  • 问题6.

    虽然许多电子学生和专业人雷竞技最新app士都相同,但是具有“数字”字的机电继电器的助理半导体元件也是数字逻辑(上或关闭)设备。事实上,一些第一数字计算机采用机电继电器作为其有源元素构建。

    在哪些方面是类似于半导体逻辑门的机电继电器?两种数字技术在哪些方面有所不同?

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  • 问题7.

    以下示意图是一种继电器电路,用于模拟标准数字逻辑门功能:



    为此电路的函数写一个真相表,并确定最能代表它的名称(以及,或,或,NAND,也不是或不)。

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  • 问题8.

    以下示意图是一种继电器电路,用于模拟标准数字逻辑门功能:



    为此电路的函数写一个真相表,并确定最能代表它的名称(以及,或,或,NAND,也不是或不)。

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  • 问题9.

    一种用于代表机电继电器电路的电气图约定的电气图约梯形逻辑图.这里显示了“梯形逻辑”图的示例:



    每个平行的电路分支都被表示为在梯子的两个垂直“轨道”之间的水平“横档”。正如你可能已经注意到的,一些符号类似于标准的电气/电子原理图符号(例如,拨动开关),而另一些符号是梯子逻辑图(加热器元件,螺线管线圈,灯)所特有的。

    所示电路在哪里获得电力?“l1”和“l2”代表什么?如何在梯形图逻辑图中表示中继线圈和触点?一个nswer each of these questions by expanding upon the diagram shown above: draw the components necessary to show a complete electrical circuit (i.e. details of the power source), as well as an additional rung (or two) showing a relay coil actuated by some sort of switch contact, and the relay contact controlling power to a second indicator lamp.

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  • 问题10.

    完成以下梯形图逻辑图,以便形成或栅极功能:指示灯如果开关A的通电要么开关B被致动。



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  • 问题11.

    在梯形图中,常开的继电器触点被绘制为一组平行线,几乎像电子示意图中的非极化电容。常闭继电器触点通过通过它们绘制的对角线不同地不同。

    分析以下继电器逻辑电路,相应地完成了真相表:



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  • 问题12.

    以下梯形逻辑图(对于蒸汽加热器控制)包含一个严重的错误:



    这是我见过很多学生的错误。解释错误是什么,并绘制该继电器电路的更正版本。

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  • 问题13.

    完成以下继电器逻辑电路的真相表,然后完成带有继电器线圈CR2的相同电路的第二个真理表Failed:



    解释为什么由于错误,真值表将被修改。

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  • 问题14.

    预测由于以下故障的结果,该电机控制电路的操作将如何受到影响。独立考虑每一个故障(即一次一个,不能有多个故障):



    “停止”按钮开关未打开:
    继电器联系CR1-1失败开放:
    继电器联系CR1-2失败开放:
    继电器线圈CR1断开:

    对于这些条件中的每一个,解释为什么将发生产生的效果。

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  • 问题15.

    假设您遇到一个继电器,据说它具有“Form C”触点。这个短语是什么意思?还有,有没有所谓的" a型"或" B型"联系人?

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  • 问题16.

    在电力系统中,安全是最重要的问题。一般来说,我们试图设计电路,以便当它们发生故障时,它们将以对周围工作人员、对电路控制的设备和过程最安全的方式进行工作。

    具有金属导管的电线的越常见的电路的更常见故障模式之一是意外地面,或接地故障,围绕导线的电绝缘失效,导致该线和接地金属表面之间的接触。

    假设在该梯形图中显示的点发生意外地面:



    这个错误的结果是什么?提示:您需要了解一些关于L1 / L2电源的东西,以便回答这个问题!

    如果L1 / L2电源连接反转,则结果将是什么?

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  • 问题17

    完成以下梯子逻辑图以使得形成AND闸阀功能:指示灯仅当两个开关A都能激励交换机B同时启动。



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  • 问题18

    在下面的梯形图中为每个指示灯写一个真值表,并确定哪个逻辑功能(and, OR, NAND, NOR, OR NOT)最好地描述了每个灯的行为与输入开关的状态。



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  • 问题19

    不要只是坐在那里!建造一些东西!!

    学习分析继电器电路需要大量的学习和实践。通常情况下,学生通过做大量的例题并对照课本或老师提供的答案进行练习。虽然这很好,但还有更好的方法。

    你将通过实际学到更多信息建设和分析真实电路,让您的测试设备提供“答案”而不是书籍或其他人。对于成功的电路建设练习,请按照下列步骤操作:

    1. 绘制要分析的继电器电路的示意图。
    2. 在面包板或其他方便的介质上仔细地构造这个电路。
    3. 在每个连接点以后检查电路结构的精度,并在图中逐一验证这些元素。
    4. 分析电路,确定给定输入条件下的所有逻辑状态。
    5. 仔细测量这些逻辑状态,以验证分析的准确性。
    6. 如果有任何错误,请仔细检查电路对图表的结构,然后仔细重新分析电路并重新测量。

    始终确保电源电压水平在您计划使用的继电器线圈的规格范围内。我建议使用PC板继电器线圈电压适用于单电池功率(6伏是好的)。继电器线圈比说,比如半导体逻辑门,所以使用“灯笼”尺寸6伏电池,以进行足够的操作寿命。

    一种方法可以节省时间并降低错误的可能性是,首先,一个非常简单的电路和逐步添加组件,在每个分析后增加其复杂性,而不是为每个练习问题构建全新电路。另一种节省的技术是在各种不同电路配置中重新使用相同的组件。这样,您不必多次测量任何组件的值。

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